О них. Террор оплачивают щедро, А цель - поля, леса и недра. И род людской, при том, не в счёт, И кровь его рекой течёт. А террорист к святым приписан. Его уж нет - с баланса списан. Он не осу'жден, не пленён, Он адским взрывом расчленён. Поди, родня получит бабки, На хлеб истратит их, на тряпки, На новый бункер, на зиндан. По ним скучает Магадан! Они - иных миров пришельцы, И поясов взрывных умельцы; И феодальный их уклад, Для терроризма просто клад. Они живут иной культурой, Вершат своей прокуратурой. Они живут законом гор, И мы для них - чужой бугор. А мы зовём их...россияне. Ну просто, звёздное сиянье! Хотя за ними - полный мрак, А кто не понял - тот дурак!
Искать козлов отпущения всегда проще, чем увидеть ПЕРВОПРИЧИНУ любой проблемы, любой беды. И опять ринулись за "Козлами"... Мы хотим, чтобы люди у нас были нормальными, здоровыми, счастливыми, чтобы всюду, наконец, восторжествовал порядок, чтобы недовольные не взрывали, не убивали нас и не устраивали побоища, да и сами мы все были довольны жизнью, но почему-то нам обязательно нужны «гром и молнии», чтобы увидеть надвигающуюся бурю и причину ее порождения? Все ЧАЩЕ какая-то беда, неприятность, трагедия, происходят в государстве, то тут, то там. И они будут на-рас-тать, пока мы ни поймем, ни выявим суть ПЕРВОПРИЧИНЫ, а не будем смаковать следствия. А ПЕРВОПРИЧИНА ОБЩАЯ ВО ВСЕХ бедах и проблемах - НЕПРАВИЛЬНОЕ формирование СОЗНАНИЯ людей. Мы утратили это понятие ПРАВИЛЬНОГО, как ОСНОВУ нашего ЗДРАВОГО развития. Везде основой стали деньги и престиж, но не сознание, не совесть, не мораль. Даже учебные заведения сегодня уже не могут существовать без извращенной основы. В итоге, и учебные заведения стали ОДНИМ ИЗ рассадников побудителей всех наших сегодняшних неприятностей и беспорядков! Это не сложно доказать. Ибо, судя по тому, что происходит сегодня в нашем государстве, можно сделать вывод, что происходит и в учебных заведениях… Кого мы выпускаем из них в жизнь? Ведь каждый взрослый гражданин нашего сообщества, поведением и поступками которых мы все, так или иначе, возмущаемся, каждый преступник, бунтарь, террорист, коррупционер, наркоман, алкоголик, политик, руководитель, рабочий и т. д., обучались в школе в техникумах, в вузах. Несомненно, там их не учили воровать, обманывать, отбирать, убивать и т. д., но они там НЕ получили и того, чтобы им НЕ захотелось быть преступниками. А ведь система образования, это та структура, которая может, и обязана, целенаправленно воспитывать Высокое сознание людей, высокую мораль, совесть, культуру, нравственность, ответственность, порядочность, трудолюбие и т.п.. Наверное достаточно искать козлов отпущения, ибо на место найденных встанут тысячи других аморалов. Общее сознание нужно менять, а не гоняться за единицами, которые, в итоге превратят одних в трусливых зайцев, боящихся из дома выйти, а других в «заботливых» искателей заказчиков и исполнителей жутких замыслов тех, у кого нет должного Человеческого сознания, нет ни совести, ни морали, ни жалости к людям. И пусть сама реформа, предложенная Е.Р, после погромов на Манежной, не удовлетворяет большинство людей своей формой, в том числе и меня, но кто сегодня знает точный выход из данного тупика, кто знает точную, НУЖНУЮ программу образования? - знает с учетом мно-о-огих нюансов функций НУЖНОГО образования, а не только с позиции удовлетворения своих личных амбиций и личного мировоззрения? Одно лишь несомненно, что реформа необходима, иначе мы так и будем штамповать УМНЕНЬКИХ!!! аморалов, лодырей, хамов, коррупционеров, бандитов и т.п.. И основным источником формирования ВЫСОКОСОЗНАТЕЛЬНОГО человека была и должна быть система образования. Сегодня же, если где-то эта система и дает хорошее, полезное образование, но оно вовсе НЕ формирует должного, ВЫСОКОГО СОЗНАНИЯ и ВЫСОКУЮ МОРАЛЬ у детей. Пора здраво взглянуть, кого мы растим в наших детях, чтобы не удивляться тому, откуда у нас столько насилия, обманов, коррупции, алчности, бессовестности (и в самих образовательных учреждениях). Ведь вырастая, человек не воспитанный в детстве ПРАВИЛЬНО, только преумножает все свои пороки. НЕУЖЕЛИ И ЭТО СЛОЖНО ПОНЯТЬ? !!!
Как же вбили народу в башку о могуществе, величии, нерушимости! Как были сырьевым придатком при царе горохе, тем и являемся, раньше пушнина, зерно, еще кое-чего, а теперь нефть. Все кричим, мы Великий народ, но при этом даже сырьевые богатства не можем использовать по человечески с пользой. Оглянись вокруг, Великий народ, ты голоден и гол, как сокол, и в ближайшие десятки лет не обуться тебе , не одеться, ясен пень.
В составе РФ каждый народ и даже народность имеет свое национальное образование, республику или область, каждый, кроме русского народа. Интересы этих народов представляет и защищает соответствующий президент(глава). Так у всех народов России, кроме русского. Президент РФ представляет интересы россиян. Получается что интересы только русского народа защищать некому. Так имеют ли русские такое же право на собственную республику и своего национального президента в составе РФ как все остальные или нет?
Непонятно - что там было царской России. Реальной информации кот наплакал. Почти всё, что знаем - из советских источников, а советские активно занимались махинациями со статистикой, не брезговали и подделкой документов, им нужно было оправдать свой переворот любыми путями. Культуру - да, создали. Великую. Столько лет прошло, но как советские не пыжились ничего подобного "многонационалии" не смогли создать. Даже рядом не стояли.
Э нет, Россия царская была великой, тут не надо спорить, она более менне была и в 60х, а тперь ни сельского хозяйства, ни промышленности, ни науки, ни образования- нефть одна!
1322 забудьте о России "которую мы потеряли". Вы живёте в придуманном, неестественном государстве РФ, выдуманном от и до, поэтому тут так многое противоестественно. Это не развал, это строительство нового государства. При перестройке многие стены тоже разрушают. Вопрос в другом - а что за государство здесь строят? Если сопоставить имеющуюся информация становится страшно за будущее детей. Сегодняшний теракт очень сильно напомнил сценку из фильма "Вавилон AD". Там тоже, большая часть фильма протекает на территории бывшей РФ...
Террор оплачивают щедро,
А цель - поля, леса и недра.
И род людской, при том, не в счёт,
И кровь его рекой течёт.
А террорист к святым приписан.
Его уж нет - с баланса списан.
Он не осу'жден, не пленён,
Он адским взрывом расчленён.
Поди, родня получит бабки,
На хлеб истратит их, на тряпки,
На новый бункер, на зиндан.
По ним скучает Магадан!
Они - иных миров пришельцы,
И поясов взрывных умельцы;
И феодальный их уклад,
Для терроризма просто клад.
Они живут иной культурой,
Вершат своей прокуратурой.
Они живут законом гор,
И мы для них - чужой бугор.
А мы зовём их...россияне.
Ну просто, звёздное сиянье!
Хотя за ними - полный мрак,
А кто не понял - тот дурак!
Мы хотим, чтобы люди у нас были нормальными, здоровыми, счастливыми, чтобы всюду, наконец, восторжествовал порядок, чтобы недовольные не взрывали, не убивали нас и не устраивали побоища, да и сами мы все были довольны жизнью, но почему-то нам обязательно нужны «гром и молнии», чтобы увидеть надвигающуюся бурю и причину ее порождения? Все ЧАЩЕ какая-то беда, неприятность, трагедия, происходят в государстве, то тут, то там. И они будут на-рас-тать, пока мы ни поймем, ни выявим суть ПЕРВОПРИЧИНЫ, а не будем смаковать следствия. А ПЕРВОПРИЧИНА ОБЩАЯ ВО ВСЕХ бедах и проблемах - НЕПРАВИЛЬНОЕ формирование СОЗНАНИЯ людей. Мы утратили это понятие ПРАВИЛЬНОГО, как ОСНОВУ нашего ЗДРАВОГО развития. Везде основой стали деньги и престиж, но не сознание, не совесть, не мораль. Даже учебные заведения сегодня уже не могут существовать без извращенной основы. В итоге, и учебные заведения стали ОДНИМ ИЗ рассадников побудителей всех наших сегодняшних неприятностей и беспорядков! Это не сложно доказать. Ибо, судя по тому, что происходит сегодня в нашем государстве, можно сделать вывод, что происходит и в учебных заведениях… Кого мы выпускаем из них в жизнь? Ведь каждый взрослый гражданин нашего сообщества, поведением и поступками которых мы все, так или иначе, возмущаемся, каждый преступник, бунтарь, террорист, коррупционер, наркоман, алкоголик, политик, руководитель, рабочий и т. д., обучались в школе в техникумах, в вузах. Несомненно, там их не учили воровать, обманывать, отбирать, убивать и т. д., но они там НЕ получили и того, чтобы им НЕ захотелось быть преступниками. А ведь система образования, это та структура, которая может, и обязана, целенаправленно воспитывать Высокое сознание людей, высокую мораль, совесть, культуру, нравственность, ответственность, порядочность, трудолюбие и т.п.. Наверное достаточно искать козлов отпущения, ибо на место найденных встанут тысячи других аморалов. Общее сознание нужно менять, а не гоняться за единицами, которые, в итоге превратят одних в трусливых зайцев, боящихся из дома выйти, а других в «заботливых» искателей заказчиков и исполнителей жутких замыслов тех, у кого нет должного Человеческого сознания, нет ни совести, ни морали, ни жалости к людям.
И пусть сама реформа, предложенная Е.Р, после погромов на Манежной, не удовлетворяет большинство людей своей формой, в том числе и меня, но кто сегодня знает точный выход из данного тупика, кто знает точную, НУЖНУЮ программу образования? - знает с учетом мно-о-огих нюансов функций НУЖНОГО образования, а не только с позиции удовлетворения своих личных амбиций и личного мировоззрения? Одно лишь несомненно, что реформа необходима, иначе мы так и будем штамповать УМНЕНЬКИХ!!! аморалов, лодырей, хамов, коррупционеров, бандитов и т.п.. И основным источником формирования ВЫСОКОСОЗНАТЕЛЬНОГО человека была и должна быть система образования. Сегодня же, если где-то эта система и дает хорошее, полезное образование, но оно вовсе НЕ формирует должного, ВЫСОКОГО СОЗНАНИЯ и ВЫСОКУЮ МОРАЛЬ у детей. Пора здраво взглянуть, кого мы растим в наших детях, чтобы не удивляться тому, откуда у нас столько насилия, обманов, коррупции, алчности, бессовестности (и в самих образовательных учреждениях). Ведь вырастая, человек не воспитанный в детстве ПРАВИЛЬНО, только преумножает все свои пороки. НЕУЖЕЛИ И ЭТО СЛОЖНО ПОНЯТЬ? !!!
Интересы этих народов представляет и защищает соответствующий президент(глава). Так у всех народов России, кроме русского. Президент РФ представляет интересы россиян. Получается что интересы только русского народа защищать некому.
Так имеют ли русские такое же право на собственную республику и своего национального президента в составе РФ как все остальные или нет?